成语

违天害理

做事残忍,违背天道伦理。同违天逆理”。

违天害理 基本信息

读音: wéi tiān hài lǐ

解释: 做事残忍,违背天道伦理。同违天逆理”。

出处:

示例:

成语接龙(以“理”开头)

包含“违”的成语(第一个字)

包含“天”的成语(第二个字)

包含“害”的成语(第三个字)

包含“理”的成语(第四个字)

违天害理 逐字解释

“违” 字解释:


(形声。从辵,韦声。本义离开;背离)

同本义

违,离也。--《说文》

违,远也。--《尔雅》

中心有违。--《诗·邶风·谷风》。传离也。”

薄违农父。--《书·酒诰》

虽信美而无礼兮,来违弃而改求。--《楚辞·离骚》

又如违别(离别);违离(离别;分离;背离);违恋(依依惜别);违阔(离别;阔别);违署(离开官署。指辞去官职);违远(远离;离别);违间(离别);违弃(离弃;丢弃);违异(离别;分离

)

避开

纪侯大去其国,违齐难也。--《左传·庄公四年》

又如违强凌弱(畏避强大,欺凌弱小);违难(避难);违避(避开

违(違)wéi

⒈背,反,不遵守~背。~反。~犯。~法。不~农时。

⒉离别,不见面久~了。

⒊〈古〉避开以~其害。

⒋〈古〉邪恶昭德塞~(发扬好的品德,杜绝邪恶)。

违huí 1.掉转。 2.返回。
“天” 字解释:
天〈名〉

(会意。甲骨文字形。下面是个正面的人形(大),上面指出是人头,小篆变成一横。本义人的头顶)

同本义

天,颠也。…颠者,人之顶也。以为凡高之称。--《说文解字注》

又如天灵(人或其他动物的头顶骨);天灵盖(头顶骨)

古代的墨刑。在额头上刺字的刑罚

天,刑名。剠凿其额曰天。--《集韵》

《其人天且劓。--《易·睽卦》。虞注黥额为天。”

天空

天,至高无上。--《说文》

天,气也。--《论衡·谈天》

形天与帝至此争神,帝断其首。--《神话四则·形天》

天似穹庐。--《乐府诗集·杂

天tiān

⒈高空~空。满~星。

⒉高处,顶部~线。~窗。~桥。~头(书页上头的空白部分)。

⒊最,极~好,就这么办。

⒋指自然界,生成的~然。~灾。~险。~生的。人定胜~。

⒌气象~气。~冷。~晴。

⒍时间,一昼夜,一段时间一~。今~。白~。过几~。

⒎季节,时节秋~。冷~。三伏~。

⒏迷信者所谓的"神、佛、仙人或他们的住地"~神、~意、~堂等都是虚构的、没有的。归~(又指死亡)。





①世界上。

②江山。













①单纯直率,不虚伪,无做作。

②用一般的、简单的事物去推断特殊的、复杂的事物想得~真。

“害” 字解释:
害〈动〉

(会意。从宀,从口,丰声。从宀”、从口”,意思是言从家起,而言”又往往是桅的根源。本义伤害,损害)

同本义

害,伤也。--《说文》

害所得而恶也。--《墨子·经上》

斗怒害也。--《荀子·臣道》

害者,利之反也。--《韩非子·六反》

周知其利害。--《周礼·职方式》

志士仁人,无求生以害仁,有杀身以成仁。--《论语·卫灵公》

邪曲之害公也。--《史记·屈原贾生列传》

恐其害己。--《韩非子·五蠹》

又如害心(害人害物的心思。即杀心);害马(本指损伤马的自然本性◇凡足

害hài

⒈祸患,坏处,跟"利"相对祸~。~处。国之大~。

⒉灾患灾~。虫~。

⒊有损害的~虫。~群之马。

⒋使受损伤损~。伤~。~人~己。~国殃民。

⒌逼迫,杀迫~。杀~。遇~。

⒍患(病)~病。

⒎心里产生不安的情绪有点~羞。莫~怕。别~臊。

害hé 1.疑问代词。什么;什么时候。 2.副词。为什么;怎么。 3.阻止。
“理” 字解释:
理〈动〉

(形声。从玉,里声。本义加工雕琢玉石)

同本义

理,治玉也。顺玉之文而剖析之。--《说文》

理者,成物之文也。长短大小、方圆坚脆、轻重白黑之谓理。--《韩非子·解老》

王乃使玉人理其璞而得宝焉,遂命曰和氏之璧。”--《韩非子·和氏》

郑人谓玉未理者璞。--《战国策·秦策三》

治理;管理

不可胜理。--《战国策·秦策一》

圣人之所在,则天下理焉。--《吕氏春秋·劝学》

夫能理三苗。--《淮南子·原道》

以昭陛下平明之理。--诸葛亮《出师表》

贫困如故时,始复上街头理

理lǐ

⒈条纹。条理纹~。条~。有条有~。

⒉事物的原由、规律、原则~由。道~。讲~∠~合法。

⒊雕琢,加工玉石~璞(璞玉石)。〈引〉

①办,治理,管理办~。~财。~家。~农事。

②修整,整理修~。整~。~发。~书籍。

⒋答,顾~睬。答~。置之不~。

⒌注意,领会,了解~会。~解。

⒍指自然科学,特指物理学~科。~学院。数~化。





①反映事物本质和内在联系的认识,也指判断和推理等的能力~性认识。

②指理智,道德丧失~性。



①关于自然界和人类社会的规律性的系统的知识。它是人们从实践中概括出来的,又转过来为实践服务,能动地去改造世界正确的~论。

②讨论,辩论是非曲直这事要~论清楚。

理lài 1.赐予。