以往鉴来
用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。
以往鉴来 基本信息
读音： yǐ wǎng jiàn lái
解释： 用过去的经验教训作为以后办事的借鉴。
出处： 《三国志·魏书·杨阜传》愿陛下动则三思，虑而后行，重慎出入，以往鉴来。”
示例： 无
成语接龙（以“来”开头）
包含“以”的成语（第一个字）
包含“来”的成语（第四个字）
以往鉴来 逐字解释
“以” 字解释：
以
(象形。甲骨文字形象。金文字形,象人。本义用)
同本义。有一部分现已弱化成了介词
以,用也。--《说文》
以,用也。--《小尔雅》
凡师能左右之曰以。--《左传·僖公二十六年》
封疆社稷是以。--《左传·定公十年》
纯以形式。--蔡元培《图画》
如或知尔,则何以哉?--《论语》
又如以手代足(爬行。表示甘愿认错受罚);以疏间亲(关系疏远的人离间关系亲密的人);以耳为目(把听到的当作亲眼目睹的);以指测河(用手指测量河水的深浅。比喻达不到目
的)
使,令
向欲以齐事王攻宋也。--《战国策》
又如以彰
以yǐ
⒈拿，把，用，将～礼相待。～理服人。～儆效尤。～退为进。～逸待劳。
⒉依，顺，按照～次进入。～此类推。
⒊因，因为不～人废言。不～失败而灰心。
⒋在，于（指日、时）～1921年7月1日成立了中国共产党。
⒌来，目的在于学文化，～增长知识。遵守交通规则，～免发生车祸。
⒍连词～及。～至（一直到）。～致（因而）。所～。
⒎文言连词。用法同"而"城高～厚。地广～深。
⒏语气词。跟"可"、"得"、"足"、"能"、"堪"等连用可～合作。得～观赏。足～胜任。堪～媲美。
⒐放于位置词前〈表〉时间、方位、数量等的界限五天～内。长江～南。七尺～下。
⒑
⒒〈古〉通"已"。已经固～怪之矣。
⒓
以
(象形。甲骨文字形象。金文字形,象人。本义用)
同本义。有一部分现已弱化成了介词
以,用也。--《说文》
以,用也。--《小尔雅》
凡师能左右之曰以。--《左传·僖公二十六年》
封疆社稷是以。--《左传·定公十年》
纯以形式。--蔡元培《图画》
如或知尔,则何以哉?--《论语》
又如以手代足(爬行。表示甘愿认错受罚);以疏间亲(关系疏远的人离间关系亲密的人);以耳为目(把听到的当作亲眼目睹的);以指测河(用手指测量河水的深浅。比喻达不到目
的)
使,令
向欲以齐事王攻宋也。--《战国策》
又如以彰
以yǐ
⒈拿，把，用，将～礼相待。～理服人。～儆效尤。～退为进。～逸待劳。
⒉依，顺，按照～次进入。～此类推。
⒊因，因为不～人废言。不～失败而灰心。
⒋在，于（指日、时）～1921年7月1日成立了中国共产党。
⒌来，目的在于学文化，～增长知识。遵守交通规则，～免发生车祸。
⒍连词～及。～至（一直到）。～致（因而）。所～。
⒎文言连词。用法同"而"城高～厚。地广～深。
⒏语气词。跟"可"、"得"、"足"、"能"、"堪"等连用可～合作。得～观赏。足～胜任。堪～媲美。
⒐放于位置词前〈表〉时间、方位、数量等的界限五天～内。长江～南。七尺～下。
⒑
⒒〈古〉通"已"。已经固～怪之矣。
⒓
“往” 字解释：
往
(会意。甲骨文字形,从止,从土。意为从这个地方走向目的地。本义去,到…去)
同本义
往,之也。--《说文》
大夫有所往。--《礼记·玉藻》
憧憧往来。--《易·咸》
吾言既往矣。--《国语·晋语》
往而不返。--《庄子·逍遥游》
往见老聃。--《庄子·天道》
跳往助之。--《列子·汤问》
随其往。--晋·陶渊明《桃花源记》
欣然前往。
子何恃而往。--清·彭端淑《为学一首示子侄》
又如前往(前去;去);往造(前去拜访);往教(老师前往学生处施教);往旋(往复回
往wǎng
⒈去，到有来有～。飞～广州。
⒉从前，过去～昔。既～不咎。
⒊通"望"。朝，向～里走。～这边看。
⒋
往wàng 1.归向。 2.介词。朝，向。
往
(会意。甲骨文字形,从止,从土。意为从这个地方走向目的地。本义去,到…去)
同本义
往,之也。--《说文》
大夫有所往。--《礼记·玉藻》
憧憧往来。--《易·咸》
吾言既往矣。--《国语·晋语》
往而不返。--《庄子·逍遥游》
往见老聃。--《庄子·天道》
跳往助之。--《列子·汤问》
随其往。--晋·陶渊明《桃花源记》
欣然前往。
子何恃而往。--清·彭端淑《为学一首示子侄》
又如前往(前去;去);往造(前去拜访);往教(老师前往学生处施教);往旋(往复回
往wǎng
⒈去，到有来有～。飞～广州。
⒉从前，过去～昔。既～不咎。
⒊通"望"。朝，向～里走。～这边看。
⒋
往wàng 1.归向。 2.介词。朝，向。
“鉴” 字解释：
鉴
(形声。从金,监声。本义古代用来盛水或冰的青铜大盆)
同本义
鑑,大盆也,一曰鑑诸,可以取明水于月。--《说文》。徐灏曰鑑,古祇作堅,从皿以盛水也。其后范铜为之,而用以照形者,亦谓之鑑,声转为镜。”
鑑谓之镜。--《广雅》
借明于鑑以炤之。--《淮南子·主术》
我心匪鑒。--《诗·邶风·柏舟》
卫灵公有妻三人,同鑑而浴。--《庄子》
春始治鑑。--《周礼》
又如鉴诸(古代承露取水的器具);鉴燧(方诸和阳燧)
中国古代用青铜制成的镜子
鉴（鑑、鑒）jiàn
⒈〈古〉用来盛水或冰的大盆。
⒉照影水清可～。
⒊镜子以铜为～，可以正衣冠。〈引〉可以引为儆戒或教训的事引为～戒。殷～不远。
⒋观察，审察，区别～赏。～定优劣。～别真假。
⒌看。看到～于。～貌辨色。台～（书信用语，〈表〉"请看"）。
鉴
(形声。从金,监声。本义古代用来盛水或冰的青铜大盆)
同本义
鑑,大盆也,一曰鑑诸,可以取明水于月。--《说文》。徐灏曰鑑,古祇作堅,从皿以盛水也。其后范铜为之,而用以照形者,亦谓之鑑,声转为镜。”
鑑谓之镜。--《广雅》
借明于鑑以炤之。--《淮南子·主术》
我心匪鑒。--《诗·邶风·柏舟》
卫灵公有妻三人,同鑑而浴。--《庄子》
春始治鑑。--《周礼》
又如鉴诸(古代承露取水的器具);鉴燧(方诸和阳燧)
中国古代用青铜制成的镜子
鉴（鑑、鑒）jiàn
⒈〈古〉用来盛水或冰的大盆。
⒉照影水清可～。
⒊镜子以铜为～，可以正衣冠。〈引〉可以引为儆戒或教训的事引为～戒。殷～不远。
⒋观察，审察，区别～赏。～定优劣。～别真假。
⒌看。看到～于。～貌辨色。台～（书信用语，〈表〉"请看"）。
“来” 字解释：
来
(象形。甲骨文字形。象麦子形。本义麦。小麦叫麦”,大麦叫黣”(或写作牟”))
同本义
來,周所受瑞麥來黣也。--《说文》
贻我来牟。--《诗·周颂·思文》。段注武王渡孟津,白鱼跃入王舟。出涘以燎◇五日。火流为乌,五至,以殻俱来,此谓遗我来牟。”
于皇来牟。--《诗·周颂·臣工》。疏叹其受麦瑞而得丰年也。”
又如来牟(古时大小麦的统称)
未来,将来
来日方长。--清·梁启超《饮冰室合集·文集》
知来者之可追。--晋·陶渊明《归去来兮辞》
又如来代(后代;后世);来
来（來）lái
⒈从甲方到乙方，跟"去"、"往"相对～电传。～到了天安门广场。
⒉来到，发生～临。雨～了。～了险情。
⒊〈表〉时间，某段时间以后，今后古～。近～。二十年以～。将～。未～更加美好。～年（明年）要取得更大的成绩。
⒋〈表〉动作（代替另一具体的动词）再～下盘棋。我不行，你～吧！我们去游泳，你～不～？
⒌在动词前，〈表〉要做某事我～帮你。大家都～献计献策。
⒍在动词后，〈表〉趋向，继续做或曾经做过请进～。拿过～。一路走～。这衣服哪儿买～？
⒎〈表〉粗略估计的数目两米～长。三十～岁。
⒏助词。在一、二、三等数词后，〈表〉列举获得这一成果的原因一～是领导的关怀支持，二～是同志们的共同努力。
⒐助词。诗歌里用着衬托，配合音节正月里～是新春。
⒑［来回］
①去了再回来。
②往返一次。
⒒［来往］
①来和去。
②交际。
⒓［来历］人或事物的由来或经过。
⒔［来源］事物的起源、根源。
⒕［来着］助词。用于词尾。〈表〉已发生过的事昨天我们在这儿开会～着。
来lài 1.慰劳;劝勉。 2.通"赉"。送给;赐予。
来
(象形。甲骨文字形。象麦子形。本义麦。小麦叫麦”,大麦叫黣”(或写作牟”))
同本义
來,周所受瑞麥來黣也。--《说文》
贻我来牟。--《诗·周颂·思文》。段注武王渡孟津,白鱼跃入王舟。出涘以燎◇五日。火流为乌,五至,以殻俱来,此谓遗我来牟。”
于皇来牟。--《诗·周颂·臣工》。疏叹其受麦瑞而得丰年也。”
又如来牟(古时大小麦的统称)
未来,将来
来日方长。--清·梁启超《饮冰室合集·文集》
知来者之可追。--晋·陶渊明《归去来兮辞》
又如来代(后代;后世);来
来（來）lái
⒈从甲方到乙方，跟"去"、"往"相对～电传。～到了天安门广场。
⒉来到，发生～临。雨～了。～了险情。
⒊〈表〉时间，某段时间以后，今后古～。近～。二十年以～。将～。未～更加美好。～年（明年）要取得更大的成绩。
⒋〈表〉动作（代替另一具体的动词）再～下盘棋。我不行，你～吧！我们去游泳，你～不～？
⒌在动词前，〈表〉要做某事我～帮你。大家都～献计献策。
⒍在动词后，〈表〉趋向，继续做或曾经做过请进～。拿过～。一路走～。这衣服哪儿买～？
⒎〈表〉粗略估计的数目两米～长。三十～岁。
⒏助词。在一、二、三等数词后，〈表〉列举获得这一成果的原因一～是领导的关怀支持，二～是同志们的共同努力。
⒐助词。诗歌里用着衬托，配合音节正月里～是新春。
⒑［来回］
①去了再回来。
②往返一次。
⒒［来往］
①来和去。
②交际。
⒓［来历］人或事物的由来或经过。
⒔［来源］事物的起源、根源。
⒕［来着］助词。用于词尾。〈表〉已发生过的事昨天我们在这儿开会～着。
来lài 1.慰劳;劝勉。 2.通"赉"。送给;赐予。