成语

不教而诛

教教育;诛处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。

不教而诛

读音(发音): bù jiào ér zhū

详细解释(意思):教教育;诛处罚,杀死。不警告就处死。指事先不教育人,一犯错误就加以惩罚。

出处(典故): 《荀子·富国》故不教而诛,则刑繁而邪不胜;教而不诛,则奸民不惩。”

示例: 大人限他们三个月叫他们戒烟,宽之以期限,动之以厉害,不忍~。★清·李宝嘉《官场现形记》第二十回

成语"不教而诛"逐字解释

"不"字解释:不 

 (象形。甲骨文字形,上面象花蒂的子房,下面象花蕊下垂形。①本义萼足。《诗·小雅·常棣》常棣之花,鄂不韡。”郑笺承华者曰鄂。”②副词。不。《荀子》锲

 而不舍,金石可镂。”)

 用在动词、形容词或个别副词前,表示否定 

 医之好治不病以为功。--《韩非子·喻老》

 老妇不闻也。--《战国策·赵策》

 被驱不异犬与鸡。--唐·杜甫《兵车行》

 后遂不复至。--明·魏禧《大铁椎传》

 又如不会;不大;不一定;不古(不古朴。意指社会风气衰落、败坏);不勾(不消;不够;不到);不才(没有才能。自称的谦词;不成才);不才之
"教"字解释:教〈动〉

 把知识和技能传授给别人 

 十三教汝织。--《玉台新咏·古诗为焦仲卿妻作》

 教其不知,而恤其不足。--《左传》

 又如教课;教书;手把手教;教唱歌;教倌(教入塾);教老者(方言,教员);教率(教授引导);教书匠(对教师的谑称)

 使;令;让 

 曲罢能教善才服。--唐·白居易《琵琶行》

 教〈动〉

 (会意。从攴从孝,孝亦声。攴”,篆体象以手持杖或执鞭。在奴隶社会,奴隶主要靠鞭杖来施行他们的教育、教化。本义教育,指导)

 同本义 

 上所施下所效也。--《说文》

 以教国子弟。╠

 教jiāo传授~书育人。~技术。我~你。

 教jiào

 ⒈指导,培育,培养~导。~养。~诲。请~。因材施~。~学相长。

 ⒉使,令,叫风可~船行。~高山低头。

 ⒊宗教佛~。道~。基督~。

 ⒋

 ①按一定的要求培养人才,主要指各级学校的工作学校~育。

 ②泛指社会上一切有教育工作的活动传统~育。职工~育。家庭~育。业余~育。

 ⒌
"而"字解释:而 

 (象形。小篆字形,象胡须形。上面的一”表示鼻端,|”表示人中;下面分内外两层,外层象两腮的胡子,内层象生在嘴下的胡子。而”是汉字部首之一。本义颊毛) 同本

 义 

 而,颊毛也。--《说文》

 而 

 从古沿用下来的连词,可连接词、短语和分句,表示多种关系 

 表示并列关系

 永州之野产异蛇,黑质而白章。--唐·柳宗元《捕蛇者说》

 表示递进关系

 君子博学而日参省乎己。--《荀子·劝学》

 表示承接关系

 余方心动欲还,而大声

 而 ér

 ①〈古〉你;你的余知~无罪也。(《左传·昭公二十年》)、必欲烹~翁。(《史记·项羽本记》)

 ②表示并列、转折、顺接等国富~兵强、知一~不知二。

 而néng 1.能够。 2.能力,才能。 3.安定。
"诛"字解释:诛 

 (形声。从言,朱声。本义声讨、谴责)

 同本义 

 诛,讨也。--《说文》

 诛,代。诛犹责也。--《白虎通》

 诛以驭其过。--《周礼·太宰》

 诛求无厌。--《左传·襄公三十一年》

 齿路马有诛。--《礼记·曲礼》。注罚也。”

 得志于诸侯,而诛无理,曹其首也。--《左传·僖公二十三年》

 于予与何诛?--《论语·公冶长》

 甚悖逆不轨,宜诛讨之日久矣。--汉·桓宽《盐铁论·本议》

 又如诛放(责斥其罪并予以放逐);诛远(斥退疏远);诛惩(声讨惩处);诛心(揭露、指责人的用心)

 杀戮。夺去生命

 立诛杀曹无伤

 诛zhū

 ⒈杀死,铲除~戮ˇ民者~。~锄杂草。

 ⒉谴责,责罚,讨伐口~笔伐。兴兵~之。